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【黑白講】價值觀與使命感

by 望春風 電子報A
好的團隊不應為某個領袖工作,而是為價值觀與使命感工作(圖:擷取自網路)
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文:許苑杰(經歷:台北縣長蘇貞昌核稿祕書,新北市選委會第一組組長)

當年4或5年級的朋友,能唸大學就是社會稱羨的大學生,因為公私立大學不到20所學校;能唸國立大學的研究所,更是社會上的佼佼者,因為每年國立大學碩士班約2千多人,除免學費政府還給4千5百元生活費;畢業後到私人企業薪水3萬多(按物價指數約現在10萬),更滿意的是在交通規劃工作上,沒有解決不了的問題。

有一天我發現所做的工作,都是局部性的改善,基於唸書人的價值觀與使命感,我毅然決然報考國家考試,也順利考上高考而轉換跑道到公部門,但因薪資收入少掉一半,再加結婚及孩子出生,所以晚上到高普考就業補習班兼差(當時詢問考試院答復為國培育人才授課是允許的)。

那時台北市因捷運正施工,而陷入交通黑暗期,當時擬定的交通維持計劃緩解施工之衝擊,當然我的升遷也頗順利,直至千禧年政黨輪替,文官體制嚴重破壞,再加以陪伴孩子成長為重,放棄多次升遷機會。

今不論政務官或文官體系腐敗至極,不過孩子也大了,大的順利到美國攻讀生化博士,小的也在國內國立大學碩士將畢業,故提早退休過閒雲野鶴的日子,但回首人生的來時路,我怎能忘記年輕時愛國之壯志,在有生餘年我必須把過往經歷智慧,提筆寫下,交給熱血報效國家之晚輩。

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