鄧鴻源
文 : 鄧鴻源（台大物理博士，文化大學教授」
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（編者：本文言論不代表本報立場）
日前知名的英語高老師在臉書大做廣告說，教育資源不該被侷限在某些地區，我提供考前衝刺 、猜題與英文複習班。聽英文天王名師總複習，不用再跑補習班，實在很會吹牛不臉紅。https://m.xuite.net/blog/wwb168/twblog/120249506
其實目前好的英文參考書一堆，尤其是老牌英文名師柯旗化的英文文法，淺顯易懂，暢銷數十年，歷久不衰，好好讀這本書，會學不好英文嗎？如果還有看不懂，問學校老師即可，何必多花錢上補習班？
筆者以前國中或高中時都沒有上補習班，只是買書自修，不懂才與同學討論或問老師，因為補習只是像垃圾桶，一直裝老師給的東西，只有自己閱讀與跟同學討論，有問題再問老師，所學的才是自己的。
筆者以前唸國中與建中時，常與幾位要好同學利用寒暑假到校自習，事先每人準備一兩章節，分別上台練習解說，其他同學在下面當學生發問，這樣的學習才是紮實的，所以後來能順利考上大學與研究所。
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印象中，唸建中時沒有同學去補習，畢竟唸建中若還去補習，簡直是笑話，何況建中的師資是一流。然而如今，在台北各大補習班卻有很多建北生下課後去補習，實在令人感慨，是否校內師資已不如外面？
高某的廣告還說，這次我們要用網路打破傳統教育的極限，畢竟這個時間點，若是再群聚，就實在太危險了，但是拜科技之賜，在電腦連上網路，立即就能衝刺，達到平衡城鄉差距與教育資源普及化。
如此藉機揩油真厲害，因為10堂課30小時，每人學費八千元，網路上課又不限人數，如果一萬人報名，就海撈八千萬元，等於賺一棟豪宅，卻只圖利富人子女，這樣的教育方式公平嗎？有做到縮短城鄉與貧富差距嗎?還是擴大城鄉與貧富差距？
反觀知名的沈芯菱小姐，11歲起開始做公益，包含成立免費國中小學生自學安安資源網站、推動農村免費課輔班等公益。她從事社會公益十幾年，已經獲得國內外數不清的褒獎與肯定，高某比得上小女生嗎？老是搞花邊新聞者足以為人師表嗎？http://www.anan1.webnow.biz/
高某人還說，一題之差沒上名校可能會遺憾終身，別讓你們以前那些年的遺憾傳到下一代身上，畢竟考試到處都是陷阱，這場考試沒有犯錯的本錢，錯3題與前3志願無緣，若自己讀，有辦法考滿分嗎？
考滿分又如何？考上名校高中或大學又如何?單單英文考好就能上名校嗎？建北老師不算名師嗎？為何補習班常見許多建北學生？做人滿分應該比考試成績滿分更重要吧？為何我們會那麼在意考試成績？
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誰說一定要考上名校才有前途？台灣百大富豪有幾人上名校？例如：周杰倫、費玉清、江蕙與阿妹等許多藝人有讀名校嗎？他們的成就會不如各名校的畢業生嗎？他們一場演唱會的收入都很可觀，即使是名醫也要賺好幾年吧？何況其他上班族群。
有些明星高中生還穿各自校服幫某些補習班做廣告，補習班與學生明顯在自我炫耀，不知名校師長看了會做何感想？為何自己學生要幫補習班做廣告？難道學校師資不如補習班嗎？那考入名校又為何？
書是靠自己唸的，不需完全仰賴老師，從小若養成凡事靠補習班補習才會讀書，以後如何有自主學習與獨立研究的能力？試問，歐美國家與以色列有高國中小學生在補習學科嗎？他們有所謂名校的迷思嗎？
歐美國家與以色列很少見到英文補習班，他們人民的英文能力卻普遍比我們強，即使是一些比我們落後的東南亞國家，其英文程度也比我們強，如菲律賓與馬來西亞，他們市面上到處有英文補習班嗎？https://forum.ettoday.net/news/1743859
為何我們英文從小補習到大，學生的英文程度反而不如人家？我想，迂腐的教育方式與考試方式，應該才是最大的主因吧？為何我們沒有行行出狀元的觀念，老是爭考試成績與所謂名校？未免太迂腐了吧？
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