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AI紮根 翻轉偏鄉 黃偉哲感謝 關懷台灣文教基金會對台南市偏鄉教育的支持

by 亞青 黃
AI紮根計畫 翻轉偏鄉 黃偉哲感謝關懷台灣文教基金會對台南偏鄉AI教育的支持(台南市新聞處提供)

記者黃亞青/台南報導)南市公私協力合作翻轉偏鄉教育,關懷台灣文教基金會及迷客夏在山上國中、山上國小、楠西國中等學校推動「四年AI紮根計畫」,透過AI機器人引導學子創意思考、解決生活難題,台南市長黃偉哲今(15)日特別到山上國中,感謝關懷台灣文教基金會長期對南市偏鄉教育的支持,也希望透過公私協力,一起為偏鄉教育努力。

台南市長黃偉哲表示,創新來自於思考,來自於從小紮根,台南市這幾年努力推動「智慧城市」,在交通、教育、醫療、消防等各領域都有傑出的表現,背後的邏輯就是能夠活用跨域思考,並且靈活應用科技。前不久親子天下教育創新100結果公布,台南市團隊及個人就佔了12個名額,顯示了南市推動創新科技得到了好的結果。

AI紮根計畫 翻轉偏鄉 黃偉哲感謝關懷台灣文教基金會對台南偏鄉AI教育的支持(台南市新聞處提供)

AI紮根計畫 翻轉偏鄉 黃偉哲感謝關懷台灣文教基金會對台南偏鄉AI教育的支持(台南市新聞處提供)

黃偉哲也說,特別感謝關懷台灣文教基金會,對台南偏鄉學生AI教育的幫助,南市府也會努力協助解決偏鄉學校在AI教育經費及專業師資缺乏的問題。他並表示,在台南的沙崙就有國家實驗研究院的自駕車測試場域,將會請教育局協助安排偏鄉學生的機器人團隊,以及對AI機器有興趣的學生到那邊做校外教學,期望透過研究院專業人員的教學與啟發,更能夠激發學生設計機器人的創意。

教育局長鄭新輝表示,108課綱強調素養教育,機器人正是學習跨領域知識相當好的工具,透過機器人,培養學生跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習,感謝關懷台灣文教基金會,相信透過有感陪伴,能讓偏鄉學校藉由AI課程翻轉學生學習力。

AI紮根計畫 翻轉偏鄉 ,台南山上國中同學(台南市新聞處提供)

AI紮根計畫 翻轉偏鄉 黃偉哲感謝關懷台灣文教基金會對台南偏鄉AI教育的支持(台南市新聞處提供)

山上國中校長黃建凱表示,南市參與四年AI紮根計畫的學校有山上國小、山上國中及楠西國中,雖然都位處偏鄉,但學校希望孩子也有機會能多元學習,尤其是陌生的機器人及程式設計課程,利用資訊課或假日社團方式上課,期盼能引發學生的學習動機及熱情,在孩子的心中埋下科學教育的種子。

自108年,關懷台灣文教基金會提出VR雙寶機器人導入偏鄉計畫,實施以來讓許許多多的偏鄉孩子受惠,而且為了避免學習的中斷,基金會於109年再提出四年AI紮根計畫,以學區的概念集結從國小到國中段,並以5、6、7、8四個年級的學齡段做完延續課程的基礎四年,讓偏鄉的孩子們可以在國小畢業後,國中依然有相關的課程,幫助孩子們在學習上能夠不間斷。

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