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嘉義縣文光國際英語村轉型為行動英語村 科技將英語情境學習變得多元有趣

by 張 朝福
嘉義縣文光國際英語村轉型為行動英語村!科技將英語情境學習變得多元有趣

(記者張朝福 / 嘉義報導)   因應2030年雙語國家政策,嘉義縣長翁章梁特別重視提升縣內學生的英語能力,期待以用科技、接國際的理念,突破嘉義縣偏鄉學校多的困境;因此,嘉義縣文光國際英語村於110學年度起改變原有入村體驗為主的運作模式,除原有的英語營體驗課程外,另增加規畫外籍教師到校巡迴教學、同步及非同步線上學習,希望能有助於嘉義縣推動英語教育。

教育處代理處長李美華表示,嘉義縣幅員遼闊,為使各校都能獲得英語教育資源,本學年教育處將落實推動外師到校巡迴教學,以及國中校校有外師的政策,另外文光英語村也將扮演舉足輕重的角色,今年將調整教學模式,嘗試更多元、趣味的數位課程,以有效協助各國小5年級學生的英語學習。

教育處教學發展科進一步說明,英語村原有的入村體驗將持續開放偏遠地區學校學生參與,預計自今年11月開始針對39校、計320名學生安排4天3夜、以「探索生涯職業、接軌地球村」為目標的英語營體驗課程。

此外,新學期運作模式因應疫情迅速調整,同時增加開放各國小申請外師到校巡迴模式(Mobile English),9、10月份預計到校巡迴29校,課程均配合縣內國小學校英語課程的推動,希望讓學童面對外籍教師上課時,能自然開口說英文,並從學習中啟發孩子的興趣及專長,讓外師的教學資源發揮最大效益。

竹崎國小校長陳威良,同時也是英語村長表示,今年因停課不停學,使得教學模式面臨很大的挑戰,因此英語村增加同步及非同步線上學習課程;其中,同步線上課程是針對梅山國小、義仁國小及太興國小等3所不同型態與規模的小學合作線上直播教學(Teaching on line),不受時空限制的英語直播教學對偏鄉學童是嶄新的上課體驗。

非同步線上學習課程的內容,則以五年級學童4天3夜入村體驗課程為基礎,請外師和本國英語老師一同預錄的16部英語學習影片(教學影片連結: https://reurl.cc/dGNdZD ),歡笑又有趣的內容,讓入村學生可以事先熟悉英語村的情境並預習入村體驗課程,也可以作為入村體驗後的複習,提升入村體驗課程的學習成效。

目前預錄的英語學習影片,搭配英語村臉書粉絲專頁( https://reurl.cc/YOgMoo )辦理線上答題抽獎活動,答題者必需80分以上才具抽獎資格,未達80分者可再重新填答;有獎徵答活動即日起至110年12月10日止,歡迎嘉義縣各國小學生踴躍上線參加有獎徵答活動。

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