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建立手語教學人才庫 中正大學培訓全國首批臺灣手語教學支援人員

by 張 朝福
建立手語教學人才庫 中正大學培訓全國首批臺灣手語教學支援人員

(記者張朝福/嘉義報導)  每天打開直播收看疫情記者會,都會看見手語翻譯員第一時間為全台聾人朋友傳達訊息,但你知道臺灣手語已經被列為國家語言,也將成為高中及國中小學生的語言課程嗎?中正大學語言學研究所投入手語研究超過20年,近日更受教育部國民及學前教育署委託,招募全國第一批臺灣手語教學支援工作人員與種子講師,協助建立臺灣手語人才庫。

「臺灣手語是聾人的正式語言,但過去常常被忽略或誤解。」中正大學語言所教授張榮興說,像是以為「全世界的手語都是一樣的」、「手語只是比手劃腳」、「沒有語法」,或以為「可以依照口語逐字打出來」等,這些都是大多數人對臺灣手語的錯誤認知。因此當國家語言發展法納入臺灣手語,加上最近一年多來新冠肺炎疫情的關係,讓手語翻譯員成為焦點,更讓許多人瞭解到手語也是一種語言。

「不是會打手語就會教人怎麼打手語。」臺灣手語教支人員培訓計畫主持人張榮興說,從明年8月開始,臺灣手語教學將在高中及國中小校園上路,成為本土語言課程的選項之一,教學現場更迫切需要大量的手語師資。然而,張榮興舉例,2004年政府實施手語翻譯技術士技能檢定考試到現在,全台僅475位合格人員,可見專業人才培育不易,更何況是找出同時具備臺灣手語溝通和教學能力的人才。此外,手語翻譯員大多以溝通實用性為主,要從事臺灣手語的教學工作則需要經過培訓。

為了因應手語師資短缺,國教署特別委託全台唯一研究手語語言學的中正大學語言所,承接首批臺灣手語教學支援工作人員培訓課程,以及把關認證考核。在課程中,除了安排「臺灣手語語法」、「臺灣手語課綱介紹」,也特別規劃「課程設計」、「教學方法」、「班級經營」等5門課。張榮興表示,只要曾有72小時一般手語教學或導覽經驗、手語翻譯檢定證照或手語翻譯監評人員資格的人都能報名參加,在完成42小時課程並通過認證之後,就能取得高中及國中小學手語教學資格。

「手語跟口語一樣,都應受到尊重和保護。」張榮興說,不同於口語是仰賴聽覺的線性語言,手語是3D視覺語言,運用手勢、動作把主詞、受詞以及兩者關係圖像化在立體空間中,而臉部表情就像是口語的抑揚頓挫,一樣可以表達思維,對聾人來說更是缺一不可。張榮興表示,當這些手語教支人員進入校園,學生不僅能認識到原來手語跟其他語言一樣,有語法的規則,也能學習聾人族群的文化和特性,真正理解彼此差異與需求的不同。

臺灣手語教支人員培訓課程預計招收三個梯次共90名,目前第一梯次將在六月底開始上課,第二、三梯次也將於7、9月開放報名(https://fb.me/2021slts/)。張榮興表示,未來更將從受訓通過的教支人員中挑選50位種子教師,成為臺灣手語教學人才庫,當各縣市有臺灣手語師資培訓的需求時,就能從中尋求適合的教師參與培訓。

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